تبیین
Published on تبیین (http://tabyin.ir)


معلمان برای تربیت دینی دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند [1]

حضرت آیت الله علوی گرگانی با اشاره به اهمیت و جایگاه شغل فرهنگیان، گفت: معلمی منصب الهی است و باید در راستای هدایت فرزندان اهتمام داشته باشید.

اهل بیت(ع) محور وحدت و اهانت به آن بزرگان ضربه به امت اسلامی است [2]

اهل سنت کشور عزیزمان در محبت به آل الرسول همواره در میان اهل سنت جهان اسلام پیشرو بوده اند.

جنگ روایت‌ها، مسئله مهم امروز رسانه‌ها [3]

 یکی از مهمترین مسائل امروز عالم رسانه روایت و روایتگری است و روایت‌گری یک کار اساسی و یک وظیفه اخلاقی، انسانی و ضروری است.
 

غربی‌ها به این نتیجه رسیده‌اند که در حوزه نظامی نمی‌توانند هیچ غلطی بکنند [4]

ربی‌ها به این نتیجه رسیده‌اند که در حوزه نظامی و امنیتی نمی‌توانند هیچ غلطی بکنند و روش‌های ضربه زدنشان نیز متفاوت با گذشته است. آنها به دنبال القای این تفکر هستند که حاکمیت دینی، نمی‌تواند پاسخگوی نیاز مردم باشد.

تقدیر از زحمات بی نظیر علامه مصباح یزدی [5]

نشست خبری ششمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی و کنفرانس ملی سیاست‌گذاری عمومی و حکمرانی اسلامی با حضور حجت‌الاسلام رضا غلامی رئیس شورای سیاستگذاری مجمع عالی علوم انسانیِ اسلامی، فرزاد جهان‌بین دبیر شورای سیاستگذاری، حجت‌الاسلام احمدحسین شریفی دبیر علمی ششمین کنگره علوم انسانی اسلامی و علیرضا باباخان قائم مقام دبیر علمی کنفرانس  ملی سیاست گذاری عمومی و حکمرانی در مرکز پژوهش های علوم انسانی اسلامی صدرا صبح امروز شنبه ۲۰ آذرماه برگزار شد.

  • « ابتدا [6]
  • ‹ قبلی [7]
  • …
  • 357 [8]
  • 358 [9]
  • 359 [10]
  • 360 [7]
  • 361
  • 362 [11]
  • 363 [12]
  • 364 [13]
  • 365 [14]
  • …
  • بعدی › [11]
  • آخرین » [15]
[16]


Source URL (retrieved on 1404-10-08 13:05): http://tabyin.ir/frontpage

Links:
[1] http://tabyin.ir/node/115262
[2] http://tabyin.ir/node/115234
[3] http://tabyin.ir/node/115210
[4] http://tabyin.ir/node/115202
[5] http://tabyin.ir/node/115155
[6] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C0
[7] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C359
[8] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C356
[9] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C357
[10] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C358
[11] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C361
[12] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C362
[13] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C363
[14] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C364
[15] http://tabyin.ir/frontpage?page=0%2C0%2C0%2C0%2C0%2C2341
[16] http://tabyin.ir/frontpage/archive1