تبیین: عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره) در سی و هفتمین نشست انجمن فارغ التحصیلان  گفت: زیربنای عالمانه اخلاق توسط علامه مصباح (ره) اماده شده است و می توان بر اساس آن بنیان ها، کار را ادامه داد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی تبیین، برای ارائه و بررسی نتیجه نشست و کمسیون ها یی که در طول چند ماه تشکیل شده بود در آخر برنامه نشست نشست سی و هفتم انجمن فارغ التحصیلان میزگردی با حضور حجج اسلام آقایان دکتر حسین خانی، دکترشریفی و دکتر دولت خواه برگزار شد.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین خانی، با بیان اینکه ، کمیسیونی برای بررسی آسیب ها عوامل و راهکارهایی برای حل آسیب های اخلاقی تشکیل شده است، گفت: در این جلسات لیستی از 8 بخش آسیب ها آماده شده است. آسیب های در زمینه اقتصادی ( رفاه زدگی، ضعف مناعت طبع و ضعف در تقدیر معیشت) آسیب های مربوط به شهوت جنسی؛ آسیب های عملی، آسیب های خانوادگی و آسیب هایی در مورد ارتباط با خدا از جمله این بخش ها هستند.

وی با اشاره به تلاش برای شناسایی عوامل آسیب ها،  تصریح کرد:  برخی از این عوامل فرابخشی هستند مانند عوامل وراثتی و محیطی و همچنین عوامل دیگر مانند عوامل جسمی، خانوادگی، شناختی، رفتاری و اقتصادی از جمله عوامل آسیب ها هستند.

عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره) ادامه داد: در بخش راهکارها نیز سعی شده تا با توجه به این که در وهله اول موسسه امام خمینی (ره) محور فعالیت های اخلاقی است و در واقع در مرحله اول موسسه ، جامعه هدف ماست، راهکارهایی اندیشیده شود.

وی با برشمردن راهکارهای ارتقای سطح اخلاقی و معنوی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ،  تأکید ویژه بر صلاحیت اخلاقی داوطلبین ورودی به موسسه ، گسترش روحیه جهادی، پیگیری مسائل عملی اخلاق در گروه اخلاق را از جمله راهکارهای ارتقای سطح اخلاقی و معنوی دانست.

در ادامه میزگرد نشست 37 انجمن فارغ التحصیلان حجت الاسلام دکتر احمدحسین شریفی، عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره) به راهکارهای ارتقای سطح اخلاقی و معنوی، طلاب و حوزه های علمیه پرداخت.

استاد دانشگاه و حوزه با اشاره برمیراث علمی علامه مصباح (ره) تصریح کرد: این آثار می تواند موتور محرکه برای رشد اخلاق در حوزه های علمیه و مراکز آموزشی باشد.

حجت الاسلام شریفی، به مهمترین آسیب های علمی و پژوهشی در حوزه اخلاق در حوزه های علمیه پرداخت و گفت:  اولین آسیب سرازیر شدن شبهات بی حد و مرز در زمینه اخلاق  است ؛ به عنوان مثال در تاریخ سابقه نداشته است که کسانی که حیا  و تواضع را تمسخر کرده و نشانه ضعف شخصیت بدانند، اما امروز با عنوان علمی این کار صورت می گیرد.

وی دومین آسیب را وجود و حضور مکاتب رقیب اخلاقی در جامعه دانست و تصریح کرد: در سده های قبل اینگونه آسیبی در جهان اسلام نبود؛ امروز در دهه های اخیر تعداد زیادی از مکاتب اخلاقی به وجود آمده و  هزاران کتاب از این افراد به فارسی ترجمه شده است.

دکتر شریفی سومین آسیب در زمینه اخلاق و معنویت را کمبود پژوهشگران در زمینه اخلاقی  و فقدان مربیان اخلاقی ذکر کرد و در ادامه به راه حل این آسیب ها پرداخت.

وی با کمک گرفتن از میراث علمی علامه مصباح (ره) برای رشد اخلاق در حوزه های علمیه و مراکز آموزشی، گفت:  علامه مصباح یزدی در گام اول بر بنیان های هستی شناسی و معرفت شناسی و انسان شناسی قوی و مبرهن، براینخستین بار فلسفه اخلاق و فلسفه ارزش ها را در حوزه های علمیه بنیان نهادند و الان در حوزه فلسفه اخلاق،  دست حوزه علمیه پر است و می تواند به خوبی در مقابل فلسفه اخلاق های دیگر مکاتب دفاع کند.

عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره) با اشاره به تدریس حوزه فلسفه اخلاق در مقاطع ارشد و دکترا،  ادامه داد: مراکز آموزشی که شکل گرفت مانند مرکز تربیت مربی اخلاق  که بعد به گروه اخلاق تبدیل شده و امید است عالمانه تر کار را جلو ببرند.
دکتر شریفی با بیان اینکه قبل از حرکت علامه مصباح (ره) ، اصلا چنین حرکتی وجود نداشت، گفت: راه اندازی مدرسه علمیه رشد با هدف تربیت مجتهدان اخلاقی نیز توسط علامه مصباح صورت گرفت.

 

وی به یکی دیگر از کار علامه مصباح (ره) که می تواند از ستون های خیمه اخلاق و معنویت در حوزه های علمیه و مراکز آموزشی باشد اشاره و تصریح کرد:  شکل دهی به پژوهش های بنیادین اخلاقی از کارهای بزرگ است و  زمانی که بسیاری از بزرگان اصلا اهمیت مسأله فلسفه اخلاق برایشان حل نشده است؛ اما علامه مصباح (ره) برای اولین بار در تاریخ اسلام و بلکه در دنیا، دائره المعارف فلسفه اخلاق دائره المعارف فلسفه اخلاق ایجاد میکنند.

حجت الاسلام شریفی با اشاره به تصویب اولیه طرح مکتب اخلاقی اسلام توسط علامه مصباح (ره) که برای آن صدها جلسه برگزار شد؛ یادآورشد:  تاکنون 80 درصد کار تحقق یافته و نهایی شده و منتظر بقیه کار هستیم امید است سال آینده سال انتشار این اثر باشد.

وی با بیان اینکه انتظار می رود این اثر در 15 جلد منتشر شود، ادامه داد: برای این طرح بسیاری از منابع اخلاقی مسیحیت نیز مطالعه شد که ببینیم نظیری داشته است یا خیر.

استاد حوزه و دانشگاه ، طرح این اثر را در 4 بخش معرفی کرد و گفت: بخش اول کلیات است که به کلیات مباحث و نحله های اخلاقی و دانش های مرتبط با اخلاق و امثال آن می پردازد و بخش دوم به مبانی اخلاقی می پردازد :از جمله مبانی هستی شناسی، معرفت شناسی و انسان شناسی و ارزش شناسی.

وی با بیا اینکه بخش عمده این کار تحت عنوان اخلاق اسلامی است، ادامه داد: این بخش خود به 5 بخش تقسیم شده است؛ مقدمات، اخلاق الهی ، اخلاق فردی، اخلاق اجتماعی و اخلاق زیستی و هر کدام در سه حوزه بینش و گرایش و کنش مورد بررسی قرار گرفته است و هر کدام نیز همراه با بیان فضائل و رذائل است.

دکتر شریفی به تاکید زیاد حضرت علامه مصباح(ره)  به بخش چهارم اشاره کرد و گفت: این بخش که « تربیت اخلاقی» است  در واقع بخش های دیگر،  مقدمه ای برای این بخش بوده و امیدواریم بتوان به آن مسأله جامه عمل بپوشانیم.

 

وی در پایان گفت:  زیربنای عالمانه اخلاق توسط علامه مصباح (ره) اماده شده است و می توان بر اساس آن بنیان ها، کار را ادامه داد.

لازم به ذکر است که سی و هفتمین نشست انجمن فارغ التحصیلان در روز جمعه 8 اسفند 1399 بخاطر وضعیت سلامت جامعه به صورت مجازی ( آنلاین) برگزارشد.