رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) اظهار داشت: ارزان نفروختن علم از درس‌هايي است که ما از مکتب شهيد مطهري ياد مي‌گيريم.

به گزارش پايگاه اطلاع رساني تبيين، علامه محمد تقي مصباح يزدي روز سه‌شنبه دهم ارديبهشت ماه، در آستانه هفته معلم در جمع اساتيد، طلاب و دانش پژوهان مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) ضمن عرض تبريک بمناسبت ميلاد باسعادت زهراي مرضيه(س) و هفته معلم تأکيد کرد: بيان بشر از ذکر فضايل دخت گرامي پيامبر اسلام(ص) قاصر است.

وي افزود: اگر در بيانات امام راحل (قدس سره) در شأن حضرت زهرا ژرف‌تر بنگريم افق‌هاي جديدي از مقام اين بانوي مکرمه بر ما منکشف خواهد شد.

اين استاد اخلاق حوزه علميه قم بيان کرد: شناخت حضرت زهرا نعمتي است که در ميان ميليارد‌ها انسان کره خاکي به شيعيان عنايت شده است ولي متأسفانه از اين نعمت گرانقدر بخوبي بهره نبرده‌ايم.

عضو خبرگان رهبري تأکيد کرد: کوتاهي در شناخت حضرت زهرا جفاست و اميد است که ما جزء جفا کاران نباشيم.

رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) همچنين با اشاره به روز معلم و با بيان اين‌که اسلام جايگاه والايي براي علم وعلم آموزي قائل است، خاطر نشان کرد: منزلت علم و دانش بطور جدي در نظام آموزش و پرورش کشور و در ميان کتب درسي مطرح نشده است.

علامه مصباح يزدي به ديدگاه امام خميني (ره)در باره مقام و منزلت معلم اشاره کرد و گفت: حضرت امام(ره) از زمان نامگذاري روز شهادت استاد مطهري بعنوان روز معلم در باره جايگاه والاي علم مطالب فراواني فرمودند.

وي ادامه داد: بزرگان ما کار معلم را خدمت به ديگران دانسته اند و از همين رو است که امام راحل (ره) شهيد مطهري را حاصل عمر خود خواندند.

اين استاد اخلاق تأکيد کرد: در زمان حاضر که ما از وجود استاد مطهري بي‌بهره هستيم شايسته است در محضر کتب و آثار ايشان تلمذ کرده و از آن‌ها نهايت بهره را ببريم.

عضو خبرگان رهبري بابيان اين‌که بايد از آثار و تجارب بزرگان و اساتيد براي خودسازي استفاده کرد، گفت: سيره علمي، رفتاري و... اساتيد و بزرگان بايد مورد توجه قرار گيرد و بعنوان چراغ راه زندگي قرار گيرند.

رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) به ويژگي‌هاي شخصيتي استاد مطهري اشاره و گفت: شهيد مطهري داراي ويژگي‌هاي برجسته‌اي بودند که از جمله آن‌ها ويژگي‌هاي علمي ايشان است که نسبت به سايرين ممتاز هستند.

*توجه به ارتقاي سطح علمي جوانان دغدغه جدي شهيد مطهري

آيت‌الله مصباح يزدي ادامه داد: دلسوزي براي ارتقاي سطح علمي جوانان از برجسته‌ترين نقاط شخصيت علمي شهيد مطهري است که ايشان اين هدف را در حوزه و دانشگاه بطور جدي پيگيري مي‌کرد و به آن اهتمام خاصي داشت.

عضو خبرگان رهبري به تعهد استاد مطهري نسبت به حوزه اشاره و گفت: شهيد مطهري تنها به تربيت دانشجويان و اساتيد دانشگاهي اهتمام نداشت بلکه در اواخر عمر خويش در روزهاي پايان هفته دروسي را براي طلاب و فضلاي حوزه دايره کرده بود و نسبت به حوزه احساس تعهد و دين مي‌کرد.

رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) فعاليت‌هاي هم‌زمان علمي، سير معنوي، و حضور در اجتماع را از ديگر ويژگي‌هاي شهيد مطهري دانست و بيان کرد: شهيد مطهري تقيد خاصي نسبت به استفاده از اساتيد اخلاق داشت، در دروس اين بزرگواران بطور مرتب حضور بهم مي‌رساند و اين رويه تا آخر عمر وي ادامه داشت.

به گزارش پايگاه اطلاع رساني آثار حضرت آيت‌الله مصباح يزدي، وي تأکيد کرد: فضائل بسياري در باره شهيد مطهري ذکر شده است اما بايد بيشتر از جنبه خودسازي و عرفاني به سيره وي بنگريم.

اين استاد اخلاق حوزه علميه قم با بيان اين‌که استاد مطهري در جهاد علمي، تربيتي و ارشادي جايگاه والايي داشت، توضيح داد: استاد شهيد براي گروه‌ها و انجمن‌هاي مختلف برنامه‌هاي ارشادي تبليغي داشت و همين اخلاص وي در نشر دين بود که سبب شد لايق مقام شهادت گردد.

 

*پرداختن به تعليم و تربيت براي مقاصد مادي خسارت بار است

علامه مصباح يزدي گفت: ارزان نفروختن علم از ديگر درس‌هايي است که ما از مکتب شهيد مطهري ياد مي‌گيريم.

وي با بيان اين‌که انتقال علم الهي از مجاري خاص خود توسط علما و بزرگان صورت مي‌گيرد، توضيح داد: در سراسر جهان طلاب و روحانيون جزء کساني هستند که از معارف بلند اهل بيت(ع) بهره مند شده و واسطه فيض ديگران از اين علوم شده اند؛ از اين رو ما هميشه وامدار اين لطف گرانبهاي الهي هستيم.

اين استاد اخلاق حوزه علميه قم تأکيد کرد: پرداختن به معلمي بخاطر اغراض مادي کاري ناپسند است و در واقع ضايع کردن نعمت والاي الهي است و به عبارت ديگر تعليم و تربيت با اهداف غير الهي کاري خسارت بار است.

عضو خبرگان رهبري به سيره ممتاز بزرگان تشيع اشاره و ياد آور شد: شيخ عباس قمي و آيت‌الله الهي قمشه‌اي از بزرگاني هستند که با وجود زندگي زاهدانه و فقيرانه خود بابت تأليف آثار کثير الانتشار خود حق التأليفي دريافت نکردند و تنها با هدف قرب الهي دست به قلم بردند.

رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)در پايان از اساتيد و فعالان عرصه آموزش درخواست کرد هدفشان از تدريس رضايت الهي باشد و گفت: اساتيد و معلم‌ها در زندگي علمي خود بايد حداقل گاهي اوقات بدون هيچ چشم‌داشتي و تنها براي رضايت الهي به نشر علم بپردازند که اميد است اين اعمال خالصانه هر چند ناچيز شمرده مي‌شوند موجب نجات و رستگاري ما شوند.