عضو خبرگان رهبري گفت: هرچند براي پيشرفت‌هاي علمي برنامه‌هاي متعدد و مناسبي طراحي شده، اما براي تأمين نيازهاي معنوي و پيشرفت در زمينه اخلاقي برنامه‌اي ارائه نشده، در حالي‌كه نيازهاي معنوي مهم‌ترين نيازهاي جامعه است

به گزارش پايگاه اطلاع رساني آثار حضرت آيت‌الله مصباح يزدي، رئيس مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) در ديدار با جمعي از دانشجويان بسيجي با اشاره به وظيفه دانشجو در عصر حاضر خاطرنشان كرد: دو نوع وظيفه براي يك دانشجوي مسلمان ايراني مي‌توان تصور كرد: اول وظيفه عام وي به عنوان يك دانشجو، و دوم وظيفه خاص وي به عنوان دانشجوي مسلمان كه در نظام اسلامي زندگي مي‌كند.

حضرت آيت‌الله محمدتقي مصباح يزدي با بيان اين‌كه مهم‌ترين اصل در جوامع، تأمين نيازهاي افراد جامعه با تقسيم كار است، اظهار داشت: در هرجامعه‌اي واجبات كفايي متعددي وجود دارد كه نيروهاي موجود در جامعه بايد مجموعا همه اين واجبات را بر عهده گيرند، چرا كه يك فرد نمي‌تواند همه كارها را انجام دهد، لذا اصل تقسيم كار به وجود مي‌آيد.

وي ادامه داد: دانشجو نيز به عنوان يك قشراز جامعه بايد ببيند مسئول تأمين چه بخشي از نيازهاي جامعه است.

علامه مصباح يزدي با بيان اينكه نيازهاي هر جامعه بر اساس ارزش‌هاي پذيرفته شده در جامعه تعريف مي‌شود، ادامه داد: بنابر اين، جامعه درحال پيشرفت و ترقي‌خواه بايد نيازهاي خود را شناخته و بر اساس آن تقسيم كار صورت دهد.

وي گفت: نيازهاي مادي مانند خوراك و پوشاك، امنيت و عدالت، مواردي است كه همه جوامع آن را به عنوان نياز در جامعه خود قبول دارند و بر اساس آن نيز تقسيم كار انجام مي‌دهند، اما در جوامع ديني نيازهاي ديگري هستند كه چه بسا اهميتي بيش از نيازهاي مادي دارند.

عضو خبرگان رهبري با بيان اينكه كه تعريف دين از انسان با تعريف مادي‌گرايانه از او بسيار متفاوت است، خاطر نشان كرد: دين، انسانيت انسان را به معنويات و اصل انسان را روح او مي‌داند، در حالي‌كه در نگاه غيرديني انسان موجودي است كه با مقدماتي متولد شده و با مرگ، انسانيتش تمام مي‌شود.

آيت‌الله مصباح يزدي با اشاره به اين‌كه از نگاه دين، بدن وسيله تكامل انسان است و با از بين رفتن بدن، انسان نابود نمي‌شود، ادامه داد: اين نگاه ديني در تعيين اختيارات، وظايف و آزادي‌هاي انسان بسيار مؤثر است و در وظايف همه اقشار جامعه از جمله دانشجويان تأثير مي‌گذارد به طوري که بايد در وظايفشان، انسانيت انسان را نيز در نظر بگيرند، لذا وظايف فقط در چارچوب تأمين نيازهاي مادي نخواهد بود.

وي به نعمت‌هايي اشاره كرد كه خداوند به قشر دانشجو عطا كرده است و گفت: اولا قشر دانشجو نيرو و توانايي جواني را دارد و هرجا توان بيشتر باشد، وظيفه سنگين‌تر است، ثانيا معمولا از فراغت بيشتري از لحاظ مسئوليت خانوادگي واجتماعي برخوردار است و ثالثا غالبا تعلقات اجتماعي يك دانشجو كمتربوده و در نتيجه دلبستگي كمتري به دنيا دارد.

اين فيلسوف اسلامي خاطر نشان كرد: دانشجو از آن جهت كه دانشجو است وظيفه تعليم، تعلم، تحقيق و پژوهش و توليد علم را بر عهده دارد كه اين وظيفه عام دانشجو است، چه مسلمان و چه غير مسلمان، ايراني يا غير ايراني.

وي ادامه داد: اما دانشجو از آن جهت كه مسلمان است و در كشوري كه داراي نظام اسلامي است زندگي مي‌كند، وظيفه خاص ديگري دارد و آن تأمين نيازهاي معنوي جامعه، البته بر اساس تقسيم كار و به سهم خودش است كه با توجه به نعمت‌هاي خدادادي وظيفه سنگين‌تري در مقايسه با ديگران دارد.

علامه مصباح يزدي ادامه داد: شناخت دين، زمان و مكان و درك موقعيت‌هاي اجتماعي ـ سياسي در سطح جهان از جمله وظايف دانشجوي مسلمان ايراني است، چراكه اگر اين درك و شناخت را نداشته باشد، ممکن است از نيرو و علم او در جهتي خلاف مصالح كشور و اسلام استفاده شود و چه بسا ضرري بيش از ديگران به دين بزند و اين همان مسأله‌اي است كه مقام معظم رهبري بارها با عنوان كسب بصيرت بر آن تأكيد كرده‌اند.

علامه مصباح يزدي رشد معنوي و اخلاقي جامعه را كه تحقق انسانيت انسان به آن وابسته است، از ديگر نيازهاي جامعه خواند و ادامه داد: در خصوص علم، صنعت و تكنولوژي بحمدالله پيشرفت‌هاي بسيارچشمگيري به ويژه در دهه اخير به دست آمده است كه حتي قابل تصور براي هيچ كس، حتي خوش بينانه‌ترين افراد نبود و حتي جهانيان را به حيرت واداشت، همچنين در مسأله سياسي نيز پيشرفت‌هاي شگرفي در كشور حاصل شد، به‌ويژه در دوره فتنه 88 اين پيشرفت و بلوغ، تبلور يافت و مردم و جوانان ما بسيار دقيق و هوشمندانه وارد صحنه شدند و نقشه‌هاي بسيار پيچيده و كارشده توسط استكبار را نقش بر آب كردند، اما متأسفانه پيشرفت شايسته در زمينه نيازهاي معنوي و اخلاقي حاصل نشده است.

اين استاد اخلاق حوزه علميه قم با اشاره به نمونه‌هاي فراواني خاطر نشان كرد: هرچند خداوند به بركت خون پاك شهيدان موجي از معنويت را در بين مردم ايجاد كرده است، اما ما به وظيفه خود در زمينه اخلاقي و معنوي عمل نكرده‌ايم.

علامه مصباح يزدي در پايان خاطرنشان كرد: هرچند براي پيشرفت‌هاي علمي برنامه‌هاي متعدد و مناسبي طراحي شده، اما براي تأمين نيازهاي معنوي و پيشرفت در زمينه اخلاقي برنامه‌اي ارائه نشده‌است، در حالي‌كه نيازهاي معنوي مهم‌ترين نيازهاي جامعه است.

 گفتني است اين مراسم 24 فروردين ماه در سالن همايش‌هاي مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) برگزار شد.